Notenrätsel für den Klavier-Partnerunterricht

Die beliebten Notenrätsel für den Musiktheorieunterricht, für Klavier-, Gitarre- und Blockflötenanfänger helfen Instrumentalschülern seit vielen Jahren beim Notenlesen, Tonarten benennen, Dreiklänge bilden, Rhythmus, Intervalle, Tempo- und Dynamikbezeichnungen erkennen und verstehen. Für den Klaviergruppenunterricht gibt es jetzt ein neues Notenrätsel. Die kreativen und kurzweiligen Aufgaben sind für zwei oder mehr Spieler konzipiert und lassen keine Langeweile aufkommen. Martina Schneider hat das Heft wieder mit ihren beliebten Illustrationen bereichert.

"Kleine Rätsel, Spiele und Zeichnungen regen Kinder im Grundschulalter dazu an, sich en passant mit ihrem Instrument vertraut zu machen. Dabei soll weniger Wissen gepaukt werden, als vielmehr Prozesse in Gang gesetzt werden: Wörter und Töne müssen gefunden werden (wer hat am schnellsten das viergestrichene c auf der Tastatur?), ´Klingende Bilder`improvisatorisch in Musik umgesetzt werden, Lieder und Geschichten fertig geschrieben werden oder falsch geschriebene Noten korrigiert werden - was viel lustiger ist, als es sich liest." (Piano News 3/2011)   Der Lehrer sollte sich gut vertiefen in die erzieherischen Absichten der Autoren. Sehr spielerisch, zielgerichtet auf den Unterricht für zwei oder mehrere Kinder. Noten lesen, Noten schreiben und hören, alles kommt zum Zug. Eine spielerische Ausgabe, wobei die Mitarbeit der Klavierlehrer unentbehrlich ist. (PIANO WERELD – 3/2011) (Roh-Übersetzung aus dem Niederländischen)